北醫圖‧閱讀活動BLOG: 六月 2010

2010年6月18日星期五

北醫50週年校慶-圖書館系列活動

因應學校50週年校慶，圖書館也舉辦一系列靜態和相關的活動，希望藉此機會也展示本館一路走來的歷史軌跡，包括大事紀海報展以及歷任館長分享當時經營理念和懷舊情感。同時也搭配本館新設專區「通識教育資源特藏」之成立，舉辦相關推廣活動，另外本館也順勢推出與師大圖書館互借館藏之服務，希望帶給讀者更多元、更豐富之資源。

※ 北醫圖大事紀海報特展 地點：班友久久迴廊、4樓多媒體中心牆面

※ 歷任館長之圖書館印象短片 尋回歷任館長在北醫圖的共同回憶~

※ 「通識教育之旅」活動

在圖書館的實體角落和虛擬世界中，接觸與體會通識教育經典讀物的文學世界~ 您將有機會獲得高額獎金5千元！

活動對象：北醫體系教職員工生
活動方式：即日起至99年7月15日止，凡借閱北醫總館四樓經典讀物5本
並擇一書撰寫推薦心得及線上使用VOD通識類別的影片欣賞撰寫心得，將借書收據連同2份心得，交給總館2F服務台或分館各服務台，我們將評選出優良作品，並於圖書館網頁公告，最高可得獎金五千元~

活動獎項：第一名獎金 5千元整
                第二名獎金 3千元整
                第三名獎金 2千元整
注意事項：
1.凡參加者，同意若得獎需配合校內帳款核銷限制，請於公告期限內,至北醫總圖行政區領取獎金，逾期未領將視同放棄，不得有議。
2.凡北醫體系教職員生(含附醫、萬芳及雙和員工)皆可參加；分館無法印出借書收據，請向分館服務台人員索取填寫借書認證單, 由櫃台人員確認蓋章後，始完成報名。
3.評選內容：卓越專區圖書閱讀心得(一本)、使用VOD欣賞心得(一片)、卓越專區圖書借書５本收據
4.不限字數、不限格式，歡迎自由發揮
5.活動聯絡人: 北醫總圖張愛鈴 02-27361661 ext 2511
   email: stella@tmu.edu.tw

◎借書收據下載

◎通識教育資源特藏網站 (請由此進，查看圖書和VOD)

※ 「師大一卡通」服務 (相關活動見下方)

每次都要親自到圖書館換館際借書證很麻煩？館際借書證只能用3天太少？
以上的問題，圖書館通通幫你解決囉！

即日起提供臺師大與北醫圖書館一卡通借書服務！

為增進師生利用圖書資源之便利，基於國立臺灣師範大學與臺北醫學大學之姐妹校關係，自99年6月起，雙方圖書館提供對方館教職員生借書服務。本校教職員生即日起，可親臨臺師大圖書館總館、分館、各系所系館（美術系系館除外）借閱師大館藏，敬請教職員生及附屬醫院同仁多加利用！
From June 2010, TMU students, teachers and TMUH ( WFH 、SHH ) staff can use students/teachers/staff cards to borrow books in NTNU Library, including any branch, except the Fine Arts Department.

所需證件及可借內容
1.教職員生證件及身份證
2.圖書5冊，借期一個月，不可預約及不提供續借書
Rules:
1. Bring your students/teachers/staff card.
2. Your borrowing amount is 5 books, and can neither request nor
    renew books.

臺師大圖書館聯絡方式 NTNU Library contact info
    服務台 info counter tel：02-7734-5235
    服務網址暨書目查詢網頁
    website：http://www.lib.ntnu.edu.tw/index.jsp
北醫大圖書館聯絡方式 TMU Library contact info
   服務台 info counter tel：02-2736-1661*25111
   圖書館網頁 website：http://library.tmu.edu.tw
   書目查詢網頁 Library catalogs：http://elis.tmu.edu.tw:2082/
若有問題請e-mail至stella@tmu.edu.tw
Any question, please e-mail to stella@tmu.edu.tw

※ 北醫暑假我愛讀‧台師大與北醫圖一卡通活動

活動方式：即日起至99年7月15日止,凡於北醫圖借書10本(印出自助借書機收據)或至臺師大圖書館借書5本者(印出自助借書機收據)，將任一借書機收據投至北醫圖書館2F服務台或萬芳雙和分館櫃台，將有機會抽中獎金1000元，共5名。

活動注意事項：

1. 99年7月20日（二）中午於圖書館2F櫃台公開抽獎，當日並於網頁公告，並以流通系統之聯絡email通知獲獎者，請於7月23日(五)前至北醫總圖行政區領獎，凡參加者同意,若抽中者因故無法領獎,將以候補者遞補，不得有議，且同一人不重覆領獎。

2. 凡北醫體系教職員生(含附醫、萬芳及雙和員工)皆可參加，分館職員借書收據可投至分館服務台。

3. 至台師大總圖使用自助借書機前，請先登入臺灣師範大學圖書館網頁http://www.lib.ntnu.edu.tw/index.jsp 註冊密碼(數字6碼)，始能至現場使用自助借書機，若有使用問題請來電02-27361661 ext 2511 北醫圖張愛鈴stella@tmu.edu.tw。

4. 若於分館借書無法印出收據者,請於台師大櫃台借閱，並至北醫總館或分館櫃台填寫借書認證單, 由櫃台人員確認蓋章後，亦可投入抽獎箱。

5. 抽獎表單：北醫圖書借書10冊收據（或有櫃台蓋章之借書認證單）or 臺師大圖書館借書5冊收據。

6. 活動聯絡人: 北醫總圖張愛鈴 02-27361661 ext 2511 email: stella@tmu.edu.tw。

2010年6月14日星期一

北醫圖50週年校慶系列活動-歷任館長之圖書館印象短片

為慶祝本校五十週年校慶，凝聚北醫人間的交流與互動，期以尋回北醫圖歷任館長在北醫圖的共同回憶為主題，邀請北醫圖歷任館長分享當時圖書館的經營理念與懷念舊時景物，讓全校讀者循著歷任館長所埋下的圖書館歷史軌跡，敞佯在懷舊的閱讀空間裡。

一、影片內容：

a. 請談談您就學時的北醫圖書館(此題為校友館長才做詢問)。
b. 請談談您經營管理時的北醫圖書館。
c. 請談談您現在看到的北醫圖書館。
d. 請談談你對北醫圖書館未來的期許。

二、拍攝對象：第一任~現任(第八任)館長

第一任	魏朝琴館長
第二任	盧美秀館長
第三任	蘇慶華館長
第四任	陳繼明館長
第五任	陳建志館長
第六任	陳守誠館長
第七任	韓柏檉館長
第八任	黃士懿館長

歷任館長之圖書館印象短片(魏朝琴館長)

歡迎連線至本館VOD隨選視訊系統觀看影片：
(點擊後，若沒有出現影片畫面，請按上一頁回來再點一次)
http://10.7.2.204/ShowMovieAttributeDef.asp?MovieID=1165&MovieImg=VOD-IMG/Librian/L_20101006_000001165.JPG

※第一任館長(1986.08-1993.02)，館員共6人

-1986年08月依據大學法規定圖書館升級為一級單位
魏朝琴館長為第一任館長，館員6人
-1989年購入醫學文獻光碟資料庫
-1986年08舉辦第九屆醫學圖書館工作人員研討會

※影片摘要

談談您經營管理時的北醫圖書館

70年接任圖書館主任。圖書館十幾年來因為硬體、軟體設備不夠，人力財力也不足，經營上有很多缺失，所以我以從頭做起、做好紮根、打好基礎、建好制度的理念來推行館務工作。

首先進行盤點工作，因為圖書清冊上的圖書數量和實際在架上的館藏數量誤差很大。第二，由於發現目錄卡片有些有書沒卡或有卡沒書，因此進行重新整編的工作。分類法的部分，中文書仍採用賴永祥中國圖書分類法，西文書則是參考其他醫學圖書館由杜威十進分類法改為美國國會分類法和美國國家醫學圖書分類法，建立完善的圖書目錄卡片。西文書多了標題目錄卡(西文書建立了四種目錄卡片，中文書三種)。其次，由於館藏數量少，所以要增加館藏。限於經費不足，以支援教學、研究為購買的優先考量。71年教育部評鑑公私立大專院校圖書館，72學年起北醫爭取到教育部的圖書經費補助，引進很多新書。為彌補館藏量少，也加入全國館際合作的組織。榮總的卓館長發起成立全國醫學圖書館委員會，我也成為委員，因此在75年8月時，我們負責主辦全國醫學圖書館工作人員研討會。在制度建立方面，首先建立很有績效的採購制度。以往圖書採購全部由庶務組辦理，但往往老師推薦的新書到學期末了都還沒到館，而期刊因為是委託國內訂購，所以也不完整。因此，我改變作法，圖書資料由國內負責訂購，西文專業期刊直接向國外代理商訂購，爭取時效，節省經費。再來，建立良好的期刊管理制度，以往是有一個館員負責管理期刊室，採錄由另外一位館員負責，從徵集、訂購、登錄、催缺、流通、上架到裝訂的流程，被分成兩段由不同人負責，因此常常會出現缺失。所以我接手之後，為改善此情況，改由一位專人負責期刊管理。設立圖書採購委員會，主要任務是審核圖書經費的預算、分配情況、如何應用、採購作業的審核。

在75年8月圖書館升格為一級單位(原屬教務處底下)時，改名升格為圖書委員會，然後多加了一項很重要的任務，幫忙圖書館發展策劃館務的新格與未來發展。我任內發現我們圖書館的利用率太低了，最多一天流通借閱的人數不超過40人次，所以開始思考圖書館的行銷推廣充分運用館藏，編制圖書館利用手冊，還編印第一版的全國期刊館藏目錄，配合出版組的定期刊物和北醫校訓，在北醫校訓和北醫人報刊登新書通報、新到期刊目次和圖書館活動訊息。

第一階段是在行政大樓，73年3月要遷館，遇到颱風淹水，延遲到8月才搬到杏春樓。館舍面積為原來的兩倍多，館舍面積還是小，這個階段發展特色館藏，使我們不同於其他醫學圖書館，媲美其他私立的醫學圖書館。館舍變大，積極充實館藏，我在任8年，館藏量成長兩倍多。預算有限，以發展特色為優先，優先採購別的醫學圖書館沒有的館藏。配合藥學所成立，優先採購藥學相關的圖書。再來是讀者服務，升格為一級單位後人力編制增加，因此增設參考服務工作。為發展特色也引進的光碟資料庫系統，像是MEDLINE、CINAHL，是私立醫學院中最先引進的。後來在參考服務這個項目中透過國內科資中心也引進了國內的資料庫。還做了光碟的校園網路24小時開放，方便檢索。還有新到期刊目次選粹服務。也擴大服務對象、延長開放時間到9點。定期舉辦利用教育(光碟檢索、如何使用工具書)。在我任內11年做了這些紮根的工作。

談談您對北醫圖書館未來的期許

我們的圖書館從建立到現在有半個世紀的歲月，一路走來經過歷屆館長、歷屆圖書館同仁，從小樹苗成長到卓越的大樹，現在是一個有規模的E化圖書館和醫學大學圖書館，未來希望從國內一流的水準，擠身為國際水準。

歷任館長之圖書館印象短片(盧美秀館長)

歡迎連線至本館VOD隨選視訊系統觀看影片：
(點擊後，若沒有出現影片畫面，請按上一頁回來再點一次)
http://10.7.2.204/ShowMovieAttributeDef.asp?MovieID=1162&MovieImg=VOD-IMG/Librian/L_20101006_000001162.JPG

※第二任館長(1993.03-1993.07)，館員共7人

-1993年啟用圖書安全系統及門禁系統

※影片摘要

談談您經營管理時的北醫圖書館

那時候我是護理學系系主任，魏館長退休後，接任館長，當時魏館長最大的困擾是藏書量不足，教育部規定每個學生至少20冊，那時候還沒有數位化和電腦的要求，教育部以冊數多寡來評量圖書館，並不是一定要醫學方面的，人文也可以。當時有 3000多位學生，藏書才3萬多冊。但是學校當時一直沒有太多的經費可以投入圖書館，既然是校務評鑑的要求，因此以這個為目標來增加館藏量。請與圖書公司有交往的老師來募書，也請教職員可以捐贈不用書，我任期只有五個月，圖書增加一倍。魏館長任期期間發現圖書遺失、期刊缺頁的情況，希望裝置監視器。我則是認為應該要把圖書條碼化，未來朝電腦化發展，不用人為操作借書，刷條碼即可，若學生沒有辦好借書手續，帶出去就會響。那時候就有這樣的想法，到蘇館長才做到。

之後接任教務長，改由蘇慶華教授擔任館長。我覺得一個學校的知識寶庫就是圖書館，學生要挖寶應該來這裡。因為有這樣的體認，我擔任教務長時，學校的經費分配會特別考量給圖書館多一點，買新書、西文期刊的預算都比往年多出好幾倍，還有CD-ROM、醫學資料庫。在當時館員很少、經費不足的情況下，大家都很想做好，所以行政主管也很大力支持以及調整經費的運用。

談談您現在看到的北醫圖書館

現在搬到新大樓，空間也變大了。在歷任館長的經營推動下，已經可以和其他學校媲美了。以前去參觀其他學校圖書館時，都會想他們怎麼這麼有錢，有這麼好的設備，這麼多的圖書、期刊。現在，我們去評鑑的時候，不會覺得我們輸給人家，甚至做的比別的學校好。

請談談您對北醫圖書館未來的期許

「好還要更好」，雖然現在空間還算不錯，未來如果能夠再擴大，有地方能夠收納一些比較不常用的圖書，就能增加一些更適合師生使用的空間。

歷任館長之圖書館印象短片(蘇慶華館長)

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※第三任館長(1993.08-1996.10)，館員共7人

-1994年因應館藏量增加，進行館舍局部整建
使實際使用面積達631.9坪

※影片摘要

談談您經營管理時的北醫圖書館

1993年接任館長，那時圖書館只有一層樓(在杏春樓，不到一層樓)，以現在的標準來看並不是那麼完善，但基本的東西還是有，期刊的完整性還算不錯，當時的經費和空間都沒辦法買那麼多期刊，所以很多同學還是要去台大或其他地方找期刊，不過一些醫學化學的期刊都還不錯。整體而言，閱覽空間少。後來收回杏春樓的地下室(原本是學生社團活動的中心)，將一些書庫往下移動，以後要增加館藏變得較簡單。但是放在地下室有風險，如：淹水，因此做了防水工程，就算地下一樓都被淹滿也沒關係，經過幾次颱風測試，曾經淹到外面的一半。它是用玻璃磚把原本的窗戶堵起來，中間有鐵條固定，能夠承受水的壓力，會滲一點水，但不會全部灌進圖書館。雖然那時吳興街淹水的頻率不高，不過還是經歷了兩次這樣的過程。不過後來納莉颱風是個特殊的個案，淹水高過外面的堤防淹進來，也從地下的管路冒出來。基本上書庫放在地下室不是一個很好的策略，那時候也是沒辦法才這樣做。後來醫學綜合大樓完成，解決了這個問題，圖書館設置在二樓，也是因為之前慘痛的經驗。

當時館藏有空間可以增加，學校對圖書的投入比重也逐年提升，圖書館一直都是拿到最多的經費。93年之前電腦發展的程度不高，但個人電腦開始使用，自動化的系統正在發展，當時引入的第一套自動化系統，是用國內開發的虹橋，價格便宜，因為經費不足無法用國際的系統。從那時候開始，圖書館邁入E化的開端。

圖書館在杏春樓經歷了10年的時間，可惜後來沒有把水擋下來。當初也到處找人捐書，佑生研究基金會捐了滿多的書。圖書館那時空間的重要性比現在更加重要，同學讀書的地方，查閱資料不像現在可以線上作業，只能到現場使用，現在從網路上就可以取用。

當圖書館館長是件很愉快的事情，我們用了學校很大一筆經費，常常被問到圖書館未來的發展，那時我們提出想建立一個完全E化或虛擬的圖書館，被笑說不太可能，但實際上現在都已經完成了。

談談您現在看到的北醫圖書館

現在的圖書館在我之後歷經多位館長的持續努力，跟其他醫學合作建立期刊體系，提供很好的檢索，或是一些相關的聯盟想出很好的服務。圖書館質的提升相當顯著，一方面人員增加，素質也很高，服務的投入也因設備空間變好而提升很多。每次看到圖書館的同仁都用最燦爛的笑臉跟我打招呼，我知道她們工作很愉快，整個圖書館的規劃也都是很有創意的，尤其是最近在教卓的投入，有一些創新的點子，不管對老師同學都是很大的福利。如果大家維持過去閱讀的習慣，在書的數量，採購的廣度可以更多，不只是教科書而已。最豐富的就是電子資料庫的應用，圖書館舉辦了很多訓練的課程，是很重要的工具，一點也不輸給國外，甚至超越。圖書館是把大學世界排名往前推的一個重要據點，也是評鑑的重要指標。

請談談您對北醫圖書館未來的期許

未來，是我無法想像的，期望各位能給我驚喜，現在還不知道，但我認為一定有的。

歷任館長之圖書館印象短片(陳繼明館長)

歡迎連線至本館VOD隨選視訊系統觀看影片：
(點擊後，若沒有出現影片畫面，請按上一頁回來再點一次)
http://10.7.2.204/ShowMovieAttributeDef.asp?MovieID=1163&MovieImg=VOD-IMG/Librian/L_20101006_000001163.JPG

※第四任館長(1996.11-2003.09)，館員共11人

-1997年虹橋圖書館自動化作業系統及圖書館網頁
正式上線，借還書作業開始自動化
-1997年萬芳圖書室開放使用
-2001年引進電子期刊管理系統
-2001年納莉風災復原工作
-2003年建立圖書專員制度

※影片摘要

談談您就學時的北醫圖書館

我在北醫上課的時候大概是圖書館草創的時候，設備空間都不足。那時候只有姆山學院現址的一個化學實驗室，圖書室在二樓，一邊是閱覽室，另一邊是書庫。一般同學是借教科書，還有去那邊念書。當時創校時的學生也只有兩三百位，所以應該還是足夠。當時學校的設備也很簡單，所以同學對圖書館的要求也不是很大。順帶一提，圖書館現在有兩幅楊三郎的畫，當時學校的院長徐千田花了四五千塊向楊三郎畫家買的，當館長的時候發現，做一些修補，現在應該價位滿高的。後來老師學生增加，圖書館空間不夠，就搬到現在口腔學院(當時是行政大樓)的二樓，然後杏春樓蓋好，就搬到杏春樓的一樓(圖書館的第三個家)，後來蘇慶華館長時，又把地下一樓改成書庫。

談談您經營管理時的北醫圖書館

我接館長的時候應該是1997年，當時拿到萬芳醫院的經營權，蘇慶華館長調任為校長的主任秘書，籌劃萬芳開館，所以我來接任館長。當時圖書館的設施館藏與學生的要求相差很遠，所以我接任之後，第一個學校也很配合經費增加，最多一年五到六千萬的經費，圖書館館藏可以大量的增加。學校開始有網路建設，開始從圖書館做一些E化。第二是館員的素質和數量的提升，從7位增加到11位，新增的館員都是有圖書館專業背景，原本的館員也有進修的機會，因為每次評鑑有人批評圖書館員素質不夠好。第三個是圖書館的組織架構只有一個館長11個館員，後來我爭取圖書館是一級單位，底下應該分組，修正學校的組織架構，目前有三組。另外一部份，是找一位圖書館專業的博士和有教職的副館長，改善由學校教授兼任的缺點。

我擔任館長的任內有兩個重要的事件，一是2001年的納莉風災，圖書館的地下室滅頂，館員們也花了一兩個月清除水災的臭水和泥濘，然後再做復健，發起校友和社會的捐書活動，大概恢復了2、3萬冊的館藏。隔一年，三三一大地震台北市四級，當時一樓的期刊書架是創設時用的鋁架，在地震時全部垮下來，花了一個月的時間把書架換成鋼架和期刊全部上架。我說我是個多災多難的館長，不過有破壞才有建設。後來興建醫學綜合大樓，雖然當時的狀況無法建單獨的圖書館，在醫學綜合大樓裡便規劃了圖書館，也到清華大學、交通大學、中央大學、實踐大學、師範大學等的圖書館參觀，作為新館建設的參考。而當時要爭取圖書館的空間也有一段波折，總務處在設計時只把圖書館規劃成四五百坪，當時的杏春樓大概是三四百坪，大不了多少。我要求起碼要比原本大兩倍到三倍，當然不可能那麼大，但至少要有基本的空間，才能滿足學生的需要，後來學校也同意了，就是現在的新館。雖然不是特別大，但如果利用電子化和網路化，我們可以建立一個小而美的圖書館。雖然在大樓裡面，但也是獨立的空間，有自己的進出口、電梯。發現原來視聽的部份是我們沒有的，因為參觀其他大學圖書館的視聽教材學生很喜歡，所以也把視聽納入。也把規劃現代化，如自動化、網路化。藏書量的多寡很難跟老的大學相比，唯一可能可以趕上的就是電子化、E化，這部份好的話，其實也不太需要龐大的空間，這些是建設上的重要突破。

萬芳醫院成立，也有圖書室，從北醫大學的圖書館來管理，所以將北醫的館員和萬芳圖書館做一些整合。萬芳圖書館的期刊由北醫這邊來採購，可以說萬芳圖書館是北醫的分館。

談談您現在看到的北醫圖書館

新館成立後，我發現學生對圖書館幾乎都是正面的，負面比較少。我在當的時候幾乎都是負面的，設備不好、內容不好、服務也不好，所以我覺得圖書館的硬體非常重要。現在的空間應該還夠學生使用，主要希望圖書館內涵非常重要，如圖書館的E化能夠再加強，使期刊圖書使用更方便，學生不一定要來圖書館。圖書館的服務利用可以再加強，讓館員到學校各個科系宣傳、推展圖書館業務，希望提高圖書利用率，效率就可以提高。另外，給同學唸書的使用空間。學校現在好像有一個新計畫要募款五十億，其中一項是圖書館，不知道是不是學校期望要建立一個獨立的圖書館。

請談談您對北醫圖書館未來的期許

目前是小而美，各式各樣都有，規模沒有像國立大學那麼大，大概四五千人的學校，圖書館加強內部的內涵應該是可以滿足學生的期望。我常說北醫的圖書館就像學生家裡的客廳一樣，使用頻繁，同學應該多多利用，在家裡隨時隨地透過網路都可以認識圖書館，利用圖書館的內涵，才不會枉費學校花了很多經費。搬新館後，圖書館不只是靜態，現在比較動態，舉辦圖書和醫學人文的相關活動，提升學生的人文素質，是圖書館另外的功能。這幾年這樣的活動滿多的，學生的反應也滿熱烈的。

歷任館長之圖書館印象短片(陳建志館長)

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http://10.7.2.204/ShowMovieAttributeDef.asp?MovieID=1160&MovieImg=VOD-IMG/Librian/L_20101006_000001160.JPG

※第五任館長(2003.10-2005.07)，館員共12人

-2004年敏盛醫院參加本校數位圖書館專案
-2004年舉辦第二十六屆醫學圖書館工作人員研討會
-2004年圖書館遷館於醫學綜合大樓
-2004年導入圖書館自動化系統Millennium
-2004年開辦圖書館月活動

※影片摘要

談談您就學時的北醫圖書館

大概是在1976年的時候，當時圖書館只是圖書室，只有兩個房間，坐落在目前的口腔醫學大樓二樓，空間很小。那時候的圖書也很少，更沒有所謂的閱覽空間。

談談您經營管理時的北醫圖書館

我在2003年接任館長，這一段恰好是一個轉型。我們要從杏春樓搬到醫學綜合大樓，搬遷的工作一直受到醫學綜合大樓完工時間的影響。這段時間我們在杏春樓有將近一兩年的等待，學生在使用上，很多的圖書基本上都已經打包了(兩三百箱放在杏春樓地下室)。圖書室大部分是被放在箱子裡，但還是要維持營運狀態。在搬到醫學綜合大樓的前夕(兩三個月)，舊有的圖書管理系統突然當機，所有資料都沒辦法找回來。這也在圖書館管理學會變成重要的討論課題，如何在緊急的狀態下維持經營，北醫是個典範。也很感謝所有圖書館的同仁，在非常短的時間能夠馬上從有電腦管理的系統改成人工作業的系統，另外幫忙把所有圖書進行讀架盤點，快速瞭解多少書在館內、多少遺失，這是當時重要的危機處理。

任內的第二個重點就是搬到新的圖書館，從2004年重新開始，空間放大，閱覽空間不受舊設計舊建築格局的影響，有新的設計。在此要感謝邱副館長的協助，以及藍以樂先生在整個搬館過程的幫忙。第三，數位圖書館計畫，當時的許重義校長，希望我們不只是圖書館，是個服務型圖書館，提供區域醫院圖書期刊服務的專案計畫，這個計畫推出以後，得到相當多的回應，當時大約有13家的個體醫院來參加，包括兩院，所以一年可以從外面得到兩千六百萬的資金，這也是開全國圖書館的首例，從外得到財務支援。

談談您現在看到的北醫圖書館

搬遷之後，原來就有完善的規劃，還未進到圖書館之前，就可以感受到圖書館的氣氛，不管白天夜晚散發出給周圍的感受，這是一個讀書的地方。從大門進來中文圖書室，再到三樓西文圖書，四樓影音休閒的空間，整個規劃以有限的空間來說，已經盡到非常完善的規劃。後來的幾位館長也花了很多心思，不管是軟體硬體方面的推廣，北醫圖書館應該是全國圖書館的典範。學校在經費的分配上，都會先考量圖書館。因為學校的支持，使圖書館在教學研究服務上可以充分發揮角色。

請談談您對北醫圖書館未來的期許

圖書館是死的、書是死的、空間也是死，人才是活的，所以如何讓圖書館能夠善於利用，必須靠大家去推動，但這裡面重要的角色還是學生，如果學生不喜歡讀書，再好的圖書館，再多的經費，再多的空間，圖書館永遠只是擺在那的花瓶。從教育的角度，應該讓學生喜歡、善用圖書館。過去的幾個館長，如韓館長推出一些軟的方面的推動，重點還是在於學生是否能善用圖書館。未來整個科技的發展，知識的管理，圖書館的角色不會被局限於單一空間，重點還是在於怎麼跟圖書館做有效的連結，能夠善於利用圖書館現有的資訊。一個圖書館在學校未來的發展來講，學校應該還是要大力給予資金和財務的支持，能夠充實館藏，讓大家運用，而不是只有華麗的外表，或滿足現況的環境，怎麼讓圖書館變成無遠弗屆，能夠影響大家喜歡圖書。雖然讀書的形式也慢慢在改變，但還是需要保留好的環境去閱讀一本書。圖書館未來還是扮演學校發展教學服務的地方，我們還是要支持它。

歷任館長之圖書館印象短片(陳守誠館長)

歡迎連線至本館VOD隨選視訊系統觀看影片：
(點擊後，若沒有出現影片畫面，請按上一頁回來再點一次)
http://10.7.2.204/ShowMovieAttributeDef.asp?MovieID=1159&MovieImg=VOD-IMG/Librian/L_20101006_000001159.JPG

※第六任館長(2005.08-2007.01)，館員共12人

-2005年設立黃世惠醫師特藏區及教師著作專區
-2005年導入RFID數位晶片辨識系統、「北e圖報馬仔」
發行創刊號、自助借書機啟用
-2006年導入圖書館線上導覽系統、休閒期刊開放外借
導入VOD隨選視訊系統、開始學位論文數位典藏計畫
舉辦挑戰閱讀智慧王-送你遊香港活動
-2007年購入公共掃描工作站、邀請作家吳淡如蒞館演講

※影片摘要

談談您就學時的北醫圖書館

那時候也沒有很在意圖書館，學生時代從來沒進入圖書館過，對於過去早期我們那一代很少人想到要去圖書館，那時候重視的是筆記，教科書還不如筆記，所以當年對圖書館幾乎沒有印象，不知道圖書館有什麼用處。

談談您經營管理時的北醫圖書館

當時校長要我接圖書館館長時，我們整個硬體已經建構起來，相當具規模，但其實內容是什麼並不是很清楚，只知道現在要借書等都OK。後來接任之後，我個人的想法是，看了一下當時有多少員工，大家的經歷，我覺得館長只是精神上的象徵意義，如何把管理做好，專業人員已經足夠，只要把管理人員的能力激發出來，把他們管理好，就能很上軌道，發揮能力，因為有這麼好的硬體。

在鐵皮屋時代的附醫管理，由無到有帶動起來的經驗，我在看這邊我覺得硬體上已經足夠，軟體整體配備遠比我1989年接附設醫院的條件好很多。讓大家能夠發揮各自的專長。我發現由副館長開始，和館員們的努力下，在任的時候做了很多事情。其實那些創意和那些本來要做的本來就在年度的計畫之中了，像是RFID，北醫電子報雖然是在我任期第一次發刊，但那其實是館員的IDEA。老實講，我當圖書館長很輕鬆，因為有很好的硬體，很好的員工。圖書館是個很有制度、很有活力的、很有創意的地方。

談談您現在看到的北醫圖書館

發揮現有的人力，來適應E化的時代，4樓多媒體已經發展的非常好。現在我覺得是要考量動線的問題，譬如說一進門這層樓的裡面靠窗那邊，學生坐的椅子桌子幾乎把走道佔掉了，感覺有壓迫感，那個部份是不是可以再美化一下，同學在那裡看書的時候，很難在那邊走動。椅子在汰舊換新的時候，可以和週邊更配合，質料稍微一點。因為我們是精緻、小而美的圖書館，所以用的東西要盡量精緻。有些期刊放在那裡給同學看，沒有擺好，可以用透明的展示夾子固定。每一個層級應該發揮其最大的使用效益，不要一直想要更大更多。以現在的時代來講，都在自動化，人力會減少，圖書館的方向應該也是這樣。不過圖書館人為的因素還是很重要，有一個基本數，基本的量要夠，但是要做最大的發揮，然後把現有的空間做最精緻的佈置和維持。目前看我覺得滿滿意的，進來那邊弄了很大的畫像、圖，滿有宣傳效果的，正如每次圖書館月弄了很大的海報也是滿有效益的。將空間做最好的利用，達到學校賦予我們的使命。

請談談您對北醫圖書館未來的期許

重要的是以現有的空間，配合E化的需要。將來這幾個層面去發展，符合北醫大專精的特色，不一定要大的不得了，重要的是內容充實。

歷任館長之圖書館印象短片(韓柏檉館長)

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※第七任館長(2007.09-2009.01)，館員共13人

-2007年設立教學卓越計畫圖書館活動Blog、舉辦台灣地區
INNOPAC系統使用者聯盟會議、班友久久迴廊落成
邀請作家劉墉蒞館演講
-2008年邀請作家郭子乾蒞館演講、雙和圖書分館落成
舉辦港都高鐵書香遊活動、新版網頁上線

※影片摘要

談談您經營管理時的北醫圖書館

我在當館長的時候就在想應該要如何改變北醫圖書館的風貌，因為感覺圖書館與老師學生同仁之間有點距離，所以我一直在想要如何把圖書館推廣出去。其實很多行政單位都有疏於與外界溝通連結的毛病，所以大家往往沒辦法發現圖書館的好和美，我一直想用行銷的手法美學的概念幫圖書館美化，因此在擔任館長時陸續推了一些活動，希望大家感受到圖書館的存在，圖書館是很親近的，圖書館是可以充分利用的，圖書館太多好東西，卻只有少數人或是館員獨享。所以我們有閱選VIP，到書店選書。我們也把一些軟體的課程透過主動的方式與同仁分享，讓他們更了解圖書館，更利用圖書館。當然還有很多的活動，再再都是要顯示圖書館是一個無窮盡的寶藏，讓圖書館變成師生生活的一部分，所以提出了「我若不在圖書館，就在往圖書館的路上」，意思是圖書館是生活中不可或缺的。圖書館也可以在家使用。利用學校網路的資源，讓好的資源能夠充分利用分享出去。當然有一些軟性的藝文活動，也希望老師能夠參加。在圖書的增購上，除了專業之外，也希望一些比較軟性的能夠提升大家的素質，或是幫助更多的人有好的生活。所以圖書館的功能不會只有借書還書K書，應該是多功能的好地方。

現在看到圖書館又比過去進步，在黃館長和邱副館長的帶領，大家比過去更認真了。認真是一個好現象，但是我常常會想一件事，怎麼事情越做越多，會不會消化不良，疲於奔命，或者是有些事情都要做。所以看到現在的圖書館我就會想，如何提升它的效率，把有用的、師生需要的給他們。而不是給師生很多，但他們不一定需要，結果大家做了很多工，不一定獲得好的評價。也不只有圖書館，是整個行政體系可以思考的，如何化繁為簡，去蕪存菁，這樣才有時間思考未來，找出一些新的創意，讓圖書館更能走出校園，走到社區，走入社會，讓北醫圖書館變成大家喜歡去的，所認識的，甚至於有朝一日成為大家學習的模範圖書館，畢竟我們是醫學圖書館，有特殊性。

請談談您對北醫圖書館未來的期許

對未來我個人是覺得如何讓圖書管的專業保留之外，能夠普及，就像很多的科學需要科普，醫學圖書館不在是那麼冰冷生硬的感覺，這裡蘊藏很多人文藝術關懷服務，所以我認為圖書館應該走出來服務社會大眾，服務師生，主動出擊，不是只有行政的作業，或是訂購一些專業的雜誌，如何把這些專業的雜誌、期刊、圖書讓更多人分享，充分利用資源，這是我個人覺得很多的圖書館都面臨這樣的問題，這需要更活潑的更開放的思維來處理這些事情。當然，現在學校也朝國際化在邁進，也面對很多外籍的學生，如果透過圖書館讓他們更能夠認識臺灣、認識北醫，也是一個可以發揮的地方，所以有些事情就可以不要做了。這是我個人深深覺得如果每個人都太疲累的話，也激盪不出什麼好的火花跟創意，這給每位同仁做個思考。因為我自己的關係更能思考過去的種種是錯誤的，所以應該重新面對，如何去過更有意義的生活，每一份工作是更有意義，更能夠幫助別人也幫助自己，雙贏的一種工作，那這個工作就能永續。大家上圖書館、在圖書館工作都一個最樂趣、最有氣質、最有文化、最高興、最幸福的工作、場所，這是我對圖書館未來一點小小的想法。也許大家聽我這樣說明不太能體會，總而言之圖書館是要常常去的地方，去久了就能發掘裡面的奧妙美麗。所以如何讓更多的人到圖書館，讓圖書館的進館率不斷地增加，換句話說這就是圖書館的業績，當這個業績出現時，表示這個地方經營成功。雖然在網路上也很方便，但是網路的一個缺點就是人與人之間親密的溝通是比較不夠的，如何能破除這塊冰冷的溝通方式，能夠讓更多的師生主動來，或是擁抱師生擁抱群眾，我覺得這是每個人的生命裡更能發揮光輝的機會。我曾經在圖書館待過一年半，擔任館長是一個滿特別滿舒服的經驗，所以每當館員要來找我談事情時，我都在想如何不要那麼的冰冷，不要那麼生硬，歡樂一點。我覺得北醫更多的快樂可以從圖書館傳播出去，北醫更多的愛更多的關懷也可以從圖書館傳播出去，這是我對圖書館最大的期許。

歷任館長之圖書館印象短片(黃士懿館長)

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※第八任館長(2009.02~2011.01)，館員共13人

-2009年舉辦醫學圖書館工作人員研習班
-邀請作家劉真演講
-與上海交大醫學院院長及館長蒞館簽訂圖書館合作協議
-舉辦資訊科技在圖書館應用學術研討會
-新設立自主學習共同空間及通識教育資料中心
-導入研究競爭力系統、機構典藏系統
-首次交換館員計畫(派員赴上海交大醫學院圖書館)
-雙和分館遷移至雙和醫院行政大樓一樓，命名為「玉梅紀念
圖書館」
-邀請作家王文華演講、舉辦2010悠遊上海活動
-2010年邀請作家許爾文．努蘭蒞校演講
-2010年9月舉辦第三十二屆醫學圖書館工作人員研討會

※影片摘要

談談您就學時的北醫圖書館

我想圖書館在歷任館長的經營下有長足的進步。我是民國70年進到北醫來，當時的圖書館是在現在牙醫系的大樓，後來杏春樓蓋好之後就移到杏春樓，當時我的感覺比較特別的就是圖書館的功能好像是以唸書的功能居多，那時候做研究的風氣並不是那麼盛，但還是有很多醫師會過來看，那是我們對圖書館另外一個不一樣的感覺。也就是說經常會有一些穿白袍的醫師進進出出，看一些比較新的期刊，就讓我們有比較特別的想法，醫學圖書館給我的感覺就跟以前看到的圖書館不一樣，所以在我唸書的時候，就比較喜歡到圖書館。學校裡面除了二字頭的教室之外，沒有其他可以讓我們看書的地方，圖書館就變成很多人很喜歡去的地方。在那邊就看到很多前輩對於圖書館的利用過程，跳脫以前中學的觀念。我印象很深刻的是當時圖書並不是很多，但是花了很多錢讓硬體設備越來越多。比較特別的是醫學的資訊，當時大部分是要去其他地方拿，大四的時候要找一些文獻，大部分都紙本的期刊文獻，找不到的話，學校有類似館際合作或介紹我們到哪個地方找，我常去的地方除了北醫之外，就是台大醫圖，那時候也看到非常特別的風貌，為什麼這個醫學圖書館可以經營成這樣，眼界從區域型圖書館轉變為醫學系統的圖書館，這個醫學系統的圖書館讓我覺得跟其他的不太一樣，譬如我以前也常去台大的總圖，他們就比較沒有那種氛圍可以讓我們感受到醫學圖書館的風貌，所以當時印象很深刻。畢業之後出國唸書感受就更強烈，外國的圖書館和台灣的圖書館就有很大的差別，唯一一個相同的地方就是安靜，大家很喜歡去，也是很多學生每天一定要去的地方。特別是到外國去做研究時，發現圖書館利用的價值。

當然現在圖書館已經成長了非常多，紙本的部份也慢慢消失。但是我一直很期望紙本閱讀的精神可以保留(因為過去的閱讀習慣是從紙本開始的)，即使以後變成電子書的思維，紙本的書還是有存在的價值。未來可能會有一些像是書迷一樣，會希望保留原裝的書，就像現在MP3、MP4都很流行，但以前膠裝的唱片有很多人來收藏，我覺得圖書館應該還是要保留這樣的精神。雖然有很多科技的東西進來，是不斷躍進的，但還是要保留書的精神，這樣圖書的精神才能永遠變成典範，來追尋。我接了這個工作之後，對圖書館有一些不同的想法，從以前當學生的時候用這樣的資源到現在我們要提供什麼樣的資源給人家，這是我一直在反思的問題。經費越來越多，進館的人也越來越多，但是我們怎麼能從以前那種氛圍，能夠擁有過去的傳統和經典，持續從十年二十年三十年四十年到現在五十年，應該要有什麼轉變，中間的核心價值還是要在。圖書館的精神我相信就是在不斷的閱讀過程中能夠掌握圖書的精神，從中發掘醫學的內涵，讓我們學到的東西能夠更擴大，而不是只有讓我們的硬體變的很大，藏書很多，但是人不進來用，我們那樣的精神就消失掉了。這是我比較強烈的感受。以前唸書用圖書館的機會很多，但是當時硬體設備不是那麼好，那現在已經很好了，所以我也非常鼓勵老師同學多來用，我們的館員也會非常努力配合大家來使用圖書館。

請談談您經營管理時的北醫圖書館

現在北醫的經營管理我個人感覺和以前有相當大的差別，從開始是紙本的部份，從固守圖書館的服務和內涵往外延伸，進出的東西不再只有書本。從館員服務的過程中也跳脫這樣的精神，大概從民國70年開始那時候資訊的速度開始被啟動，IT的概念使書本的知識慢慢被電子化的東西所取代，電腦的使用非常有趣，以前書要用書卡，是過去一個重要的標竿，找到那張書卡之後去借那本書，那本書是由館員告訴我現在在不在，當時也有一個小小的電腦可以供查詢，這樣的訊息在我唸書的時候已經慢慢開始置入，後來發展的越來越快，快到館員已經可以不需要幫忙我們做這些事，因為所有東西都可以在線上查閱到，是一個跳躍式的模式在前進。我常常在想，在管理的過程中，我們要不要讓這些人知道演進的過程，如果可以知道過去是這樣過來的，就會比較珍惜這些資訊擁有的價值，這是我一直覺得我們在圖書館的經營上應該要呈現這點，否則很多學生進來就是翻翻報紙，還是把原來對於讀書和藏書這樣的精神一直框架在比較低階的，但這也沒關係，至少他有進來，但是我們如何能讓讀者慢慢感受到圖書館給他的資訊不再是這麼有限，而是非常無遠弗屆，這是我在管理上的期望。

醫學圖書館在學校應該是扮演提供老師學生和各系所相關的資訊，這些資訊會帶動學校向前跑，所以大概在一年前，校長給我這樣的使命，我就有一些比較特別的想法，希望我們的館員是要到府服務的，也就是不應該拘泥在他們來，而是我們要過去，所以如果你們有念過可蘭經，可蘭經雖然是回教的經典，但裡面有一段話我很喜歡，「當山不來，我們要走向山」，山就在那裡，就是消費者，他們不走進來，我們就要走出去。這樣做學校老師學生才能感受到我們在工作和管理上如何讓這個組織能夠配合學校往前邁進。所以每個組織在前進的過程中思維很重要，在我管理這10~11個月的時間，我一直把這樣的觀念注入給館內的同仁，希望能夠提供給學校所有老師學生能夠往醫學領域向前跨一大步的支援、動力。

管理上不外乎人氣，所以我們還是要去追求所有跟人相關的，因為我們接觸很多人。學校所有的單位裡大概就是圖書館每天要接受幾千甚至上萬人次的peer review。所以人氣很重要，他們要的是什麼，我們在提供給他們的過程中，要如何因應他們的需求，又能夠保有圖書館傳統的精神，讓這精神跟他們共融，我覺得這才是我們在管理上要花心思的。當然非常感謝校方給我們非常多的經費，讓我們能提供這樣的服務給學校師生和三院的同仁。

請談談您對北醫圖書館未來的期許

圖書館是這樣，思維在躍進的過程中，因為電子化的關係，未來我相信電子化是會變成很大的趨勢，現在一直在推動電子書，反思回來就是我們到底需不需要這麼大的空間，也就是當紙本的東西消失時，所有的東西都變成在一個很小的容積裡面可以看到。試想過去的歷史，以前在用書柬，秦朝的時候都用書柬刻字，這麼大個東西也只能藏幾百個字，到了有印刷的時候，一本書可以藏幾萬字。現在就不一樣了，完全是另外一種思維，小小的東西譬如隨身的PDA這類的東西，就可以裝下所有的東西，那圖書館運用的價值在哪？是不是要讓所有線上的東西更貼近人性的需求。我一直在想可能未來借還書會變成像現在的E-BOOK，只要登入就可以拿走，但我們要怎麼管理他們拿走，這塊可能是要花比較多心思。未來在電子化的過程中，圖書館和資訊扮演什麼角色，不是只有大量提供而已，應該還有一個重要的思維，在利用這些資料的過程中如何精準的去管控，這部分應該是我們要積極的思維。未來也不知道會發展成什麼樣子，我一直試想像電視演的那樣，進到圖書館時都是360度的螢幕，讀者只要站在那裡講一句話，paper就會自己跳出來，以後可能沒有椅子桌子，很多同學站在屏幕前看自己的東西，也不需要拿電子書了，或許會變成這個樣子，但我們在管理上要怎麼思維這個問題就值得深思。過去五十年已經把過去接近兩千年的歷史演進過程已經完成，我相信未來這十年可能應該會更快，所以圖書館因應的想法是什麼，除了保有原來的思維，能不能有更深入的思維來管理，我覺得這個部份非常重要。學校的硬體比較有限，能夠讓它多元化，能讓讀者回到過去的感覺，似乎就變成我們經營上的非常重要的軸線，就像learning commons，以前認為圖書館好像都不能講話，但是圖書館是慢慢從講話聚集到後來無聲，最後又慢慢開始有聲，所以可以知道它的脈絡是有些波動的，這是一個大趨勢。以後不管是研究小間、討論小間都可以講話，但是在空間和硬體的規劃上要很精準的呈現，有些地方應該很溫馨，有些地方要很剛性，符合人性，符合需求，在有限的資源中，這才是我們未來應該要看到的圖書館。

2010年6月9日星期三

『與作者有約』─阿基師來北醫囉!-活動花絮

【與作者有約-阿基師】

活動日期：2010年4月29日(四)

活動時間：下午15：00~17：00

活動地點：保營系示範廚房

邀請名人阿基師到校進行廚藝示範表演活動，與同學傳授烹飪技巧與人生歷程經驗分享。希望藉此活動培養多元化之觀點，激發思考能力與第二專長。

◎活動花絮

好康報你哉！自主學習共同空場地開放預約囉！

好康報你哉！讓大家做伙辦活動，就像在佈置自己家裡！

◎活動地點:圖書館2樓自主學習共同空間

◎活動內容：自主學習共同空間開放學生主導辦理相關活動，例如、生涯規劃座談、留學心得或求學打工經驗分享講座。

◎參加辦法：
1、至圖書館網站自行下載填寫「自主學習共同空間場地借用表格」，
並於借用場地一星期前連同表格繳交至二樓流通櫃台。
2、活動計劃內容需由借用活動場地者，於活動前2週提供圖書館文宣海
報檔案與企劃內容。
3、宣傳海報費用由圖書館支出。

◎活動注意事項：
1、場地請自行佈置，若有移動桌椅亦請復原！
2、請於活動當日，自行派員至圖書館2樓借用，並於使用後歸位。

◎相關費用：本館提供每場學生講師費一小時800元(最多3小時)及飲食活動支出2000元。

詳情請參看活動辦法！下載報名表、企劃書

◎聯絡方式：

※ 聯絡電話：02-27361661轉2512陳小姐

※ E-mail：chiyoda@tmu.edu.tw

※ 或洽圖書館2樓流通櫃檯辦理。