為加強系所課程與圖書館資源的連結,強化學生資訊檢索能力,讓學生在學習上獲得更顯著之成效。圖書館擬試辦「課程尬圖資‧迸出學習新嗞味」-教案加值計畫,與教師一同充實課程教案!
活動對象:全校課程主授教師
【課程教案】
- 所有課程,大學部、研究所皆可
- 105上、105下學期課程皆可參加(執行時程不同,請注意)
申請方式:請有意參與的教師填寫 線上申請表
申請日期:105.06.27(一)~09.19(一)
【執行時程】
- 105上學期課程
教案設計 105.06.27~105.09.19
資源教學 105.09.12~106.01.13 - 105下學期課程
教案設計 105.12.26~106.02.24
資源教學 106.02.20~106.06.23
每學期至多獎勵五門提出申請的課程,每門提供獎勵金10,000元!!!
【教案設計重點】
- 由參考館員與老師協同於課程大綱中增加課程學習的相關圖書 / 期刊 / 多媒體資源清單,並增列可用資料庫 / 研究工具
- 於開課期間安排至少一場資源檢索/研究工具課程,讓學生知道如何找到所需資料
- 由圖書館製作網頁,集中呈現參與課程的相關資源,並提供相關資料庫/資源的使用說明
相關問題請洽詢 圖書館游曉芬(#2510) xiao@tmu.edu.tw
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